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“新能源技术发展的时间较短，目前我国还有很大一部分高层次人才集中在传统能源领域，人才转型的内驱力和外驱力不足。此外，创新人才的流失也比较严重。”谈及创新人才培养，杨永修有些忧心，“建议国家制定创新人才的奖励机制，加大对创新人才的保护力度，吸引更多优秀人才从事新能源技术的研发和应用。加强企业与高校、科研院所之间的合作，建立创新人才培养基地，针对紧缺的人才进行定向培养。”

谈到中秋佳节即将来临，陈晓明表示，运动员有时候不能想假期的事情，我们的球员也牺牲了很多自己的时间。大家的目标很明确，要努力争取奖牌。(邵燕飞 傅飞扬 制作 乐小敏）

凉山5月15日电 (单鹏)四川省人大人事代表工作会议暨工作培训班14日至17日在四川省凉山州举行。四川省人大常委会党组副书记、副主任罗强在14日的开班式上表示，四川将持续推动全省21万余名五级人大代表进家入站。

“我们两家人的故事，说起来其实就像在一个家庭中发生的。”库尔鲁西·乌斯曼说，50多年来，两家人相处成为了一家人。“谁家没有时间做饭，不用担心吃不上饭，直接去对方家吃饭。有时候出远门，把钥匙在对方家留着。说起来都是家长里短了。”

答：党中央、国务院高度重视学位工作和高层次人才培养。党的二十大提出，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，全面提高人才自主培养质量，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。2023年5月29日，习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时强调，要把加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科作为重中之重，要求不断提升原始创新能力和人才培养质量。1980年，五届全国人大常委会第十三次会议通过《中华人民共和国学位条例》。学位条例作为我国第一部教育法律，建立了我国学位制度，开启了教育法治建设进程，在促进高层次人才培养、推动高等教育事业和经济社会发展等方面发挥了重要作用。随着我国进入新发展阶段，学位条例已不能满足实践需求，需要修改完善。2018年，十三届全国人大常委会立法规划将学位条例(修改)列入立法规划。教育部在深入调研论证、广泛征求意见基础上，起草形成《中华人民共和国学位法草案(送审稿)》，于2021年11月提请国务院审议。2023年6月，国务院第8次常务会议讨论并原则通过草案，2023年7月提请全国人大常委会审议。此后，教育部积极配合全国人大宪法和法律委员会、全国人大教科文卫委员会、全国人大常委会法工委开展学位法立法调研、征求意见和草案的修改完善工作。2023年8月、2024年4月，全国人大常委会对学位法草案进行了两次审议。2024年4月26日，十四届全国人大常委会第九次会议表决通过，同日，国家主席习近平签署主席令，公布《中华人民共和国学位法》。

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